Die 7. Klassen in den Werkstatttagen - 10 Tage Berufsorientierung in der Vollpraxis
Vom 1. bis zum 12. Juni nehmen die Schülerinnen und Schüler des 7. Jahrgangs der JLS an den Werkstatttagen in Oldenburg teil, die im Rahmen von JLB B durchgeführt werden. Nach der zuvor an der Schule stattgefundenen Potenzialanalyse erhalten die Jugendlichen nun die Möglichkeit, verschiedenste Berufsfelder praxisnah kennenzulernen und wertvolle Erfahrungen für ihre berufliche Zukunft zu sammeln. Die Werkstatttage bauen direkt auf den Ergebnissen der Potenzialanalyse auf. Während die Schülerinnen und Schüler dort ihre persönlichen Stärken, Interessen und Fähigkeiten entdecken konnten, steht nun das praktische Ausprobieren im Mittelpunkt. In insgesamt 18 Gruppen eingeteilt, lernen die Jugendlichen innerhalb der zehn Tage fünf unterschiedliche Berufsfelder kennen.
Das Angebot ist dabei vielfältig und abwechslungsreich. Zur Auswahl stehen die Bereiche Friseur & Kosmetik, Malerei, Lager & Verkauf, Hotel & Gastronomie, Bäckerei, Kaufmännischer Bereich, Metallverarbeitung, Holzverarbeitung, Garten- und Landschaftsbau, IT & Medien, Gesundheit & Soziales sowie Küche. So erleben die Schülerinnen und Schüler hautnah, wie unterschiedlich die Anforderungen und Tätigkeiten in den einzelnen Berufen sind. Die Vielfalt der Aufgaben sorgt dabei für spannende und abwechslungsreiche Tage: Während am ersten Tag beispielsweise eine leckere Mousse au Chocolat zubereitet wird, kann es wenige Tage später darum gehen, eine Gartenfläche fachgerecht zu pflastern oder ein eigenes Computerspiel zu gestalten. Kreativität, handwerkliches Geschick, Teamarbeit und Spaß an der Arbeit stehen dabei stets im Vordergrund.
Die positiven Eindrücke spiegeln sich auch in den Rückmeldungen der Schülerinnen und Schüler wider. So berichtet eine Schülerin begeistert: „Am besten fand ich, dass wir alles selbst ausprobieren durften. Besonders die Arbeit in der Küche hat mir Spaß gemacht. Jetzt kann ich mir viel besser vorstellen, wie ein Beruf in diesem Bereich aussieht.“ Gleichzeitig erfahren die Jugendlichen auch, welche Anforderungen das Berufsleben mit sich bringt. Ein Schüler stellte fest: „Die Werkstatttage machen echt Spaß, aber ich habe gemerkt, dass ein richtiger Arbeitstag ganz schön anstrengend sein kann. Da weiß man die Pausen in der Schule manchmal doch mehr zu schätzen.“
Die Werkstatttage leisten einen wichtigen Beitrag zur Berufsorientierung. Nicht selten entscheiden sich Schülerinnen und Schüler im Anschluss dazu, ihre Praktika in den Jahrgangsstufen 8 oder 9 genau in den Berufsfeldern zu absolvieren, die sie während der Werkstatttage besonders begeistert haben. Die praktischen Einblicke helfen dabei, eigene Interessen zu entdecken und erste berufliche Perspektiven zu entwickeln. Die Berufsorientierung ist an der JLS ein fester Bestandteil des schulischen Konzepts. Ziel ist es, die Schülerinnen und Schüler auf ihrem weiteren Weg zu stärken, ihre individuellen Fähigkeiten sichtbar zu machen und ihnen vielfältige Möglichkeiten für ihre Zukunft aufzuzeigen. Die Werkstatttage sind dabei ein wichtiger Baustein, um Berufswelt erlebbar zu machen und erste Schritte in Richtung Berufswahl zu gehen.
Mit vielen neuen Erfahrungen, interessanten Eindrücken und vielleicht sogar ersten Ideen für die eigene berufliche Zukunft kehren die Schülerinnen und Schüler nach den Werkstatttagen an die JLS zurück – und nehmen dabei weit mehr mit als nur praktische Arbeitsergebnisse.