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Datum: 13.02.2023

Der Infoabend - von Schülern für Schüler! Spaß und Spannung waren garantiert.

Der Infoabend vom 07.02.2023 wird sicherlich bei vielen Schülerinnen und Schülern der 4. Klassen der umliegenden Grundschulen in positiver Erinnerung bleiben. Einige von ihnen besuchten die Jacob-Lienau-Schule das erste Mal und konnten bereits  an dem Abend einen Eindruck gewinnen, was vielleicht auf sie zukäme, wenn sie sich für den Besuch an der Schule in der Stadtmitte entscheiden würden.

Der Theatersaal diente als Treffpunkt für die Infoveranstaltung, die in diesem Jahr sehr gut besucht wurde. Es gab nur wenige freie Plätze. Neben dem Schulkonzept, Abschlussmöglichkeiten und den Schwerpunkten der Schule wurde auch der neue Schulsong vom Chor präsentiert und kam beim Publikum gut an. Doch sollten an dem Abend auch die Jüngeren weiter in den Mittelpunkt rücken, schließlich sind sie es, die vielleicht ab Sommer die Jacob-Lienau-Schule besuchen. So wurden sie nach circa 15 Minuten von Schülerinnen und Schülern der JLS im Foyer in Gruppen eingeteilt, um mit ihnen die Schule zu erkunden. Jede Gruppe hatte die Gelegenheit, in Kurzsequenzen eines Faches hineinzuschnuppern. So konnten die Schülerinnen und Schüler beispielsweise erfahren, welche leuchtende Wirkung Strom auf einen kleinen Draht hat, wie die Gebissformen Katzen von Hunden unterscheiden oder wie die sehr große Sporthalle als Hinternisparcours zu durchlaufen ist. Lehrkräfte stellten zusammen mit Schülerinnen und Schülern der JLS nahezu jedes Fach vor, sodass sich - neben den 4. Klässlern - auch deren Eltern am Abend ein Bild formen konnten, was an der Schule so "abgeht".

Nach den gemeinsamen Rundgängen fanden sich die Besucher und Lehrkräfte nochmals in der Mensa ein, um letzte offene Fragen zu besprechen und die aufgeregten Kinder in Empfang zu nehmen, die sicherlich viel von den einzelnen Lernstationen zu berichten hatten. Einige "ehemalige Schülerinnen und Schüler", die nun selbst Kinder in den 4. Klassen haben, zeigten sich sehr erfreut über die Weiterentwicklung der Schule, sowohl räumlich als auch methodisch.